Innovus https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html Edición actual Manifiesto por la IA. CESE – México GeoGebra: una estrategia didáctica para la enseñanza de las matemáticas DIÁLOGOS PEDAGÓGICOS, EN ENTREVISTA CON LA DRA. ANGÉLICA ROCÍO PLASCENCIA LARA Potenciando el aprendizaje de la Física: Estrategias para utilizar el entorno inmediato como facilitador en la Escuela Secundaria ‘Amado Nervo’ La medición cualitativa como predictor de mejora en la capacitación Análisis de herramientas de software para la preservación digital en ambientes educativos La retroalimentación como aliada de la evaluación formativa en la educación superior El CESE en voz de sus egresados Editorial no. 8 Marzo 2025 Un Reconocimiento a la Excelencia: La Dra. Nadia Gil Ruíz recibe el Doctorado Honoris Causa Diálogos pedagógicos, entrevista con posdoctorantes: Dra. Lysenka Cosío Salazar Septiembre 2024 Percepción estudiantil del uso de IA en el bachillerato: una experiencia formativa Estrategias de enseñanza, IA y estilos de aprendizaje en la personalización del aprendizaje  Inteligencia artificial en el aula: ¿Aliada o enemiga del pensamiento creativo? Ética Académica: Un reto para el uso de la IA Generativa en el Aula La inteligencia artificial, una herramienta de gran ayuda en la enseñanza de la Educación Física en México. De la curiosidad a la competencia: crónica de un Diplomado de IA para Profesores en la búsqueda de la excelencia El CESE en voz de sus egresados Diálogos pedagógicos, entrevista con la Dra. Liliana Esmeralda Arellano Vázquez La calidad como elemento esencial de un currículum de posgrado regional El docente de Lengua Materna, Español y su mediación curricular: entre la vida cotidiana y el pensamiento crítico como eje articulador de la NEM Análisis de herramientas de software para la preservación digital en ambientes educativos La importancia del laboratorio en la carrera de ingeniería en el área de electrónica Recuperando las voces de los jóvenes. Página de inicio Junio 2024 Edicion Especial 2025 Julio 2025 Ediciones anteriores Felicitación por la merecida promoción vertical de nuestro catedrático y egresado del CESE Dr. Óscar Membrillo Hernández Diseño de infografías como recurso didáctico en enseñanza a nivel superior Construcción de la identidad del profesor novel en la carrera de cirujano dentista de  Fes – Zaragoza Triadas Pitagóricas La enseñanza del belting en el canto desde un enfoque constructivista Dificultades en el aprendizaje de operaciones con números enteros en educación media superior Enseñanza del idioma inglés a través de la creación de un formato para la planeación didáctica El trabajo colaborativo como estrategia en las relaciones interpersonales en el contexto educativo Diálogos pedagógicos, entrevista con posdoctorantes: Dra. Eréndira Viveros Ballesteros El CESE en voz de sus egresados Historiclases: Un proyecto para la enseñanza de la Historia Propuesta de un curso en Moodle para mejorar los conocimientos previos de inglés de los alumnos de cuarto de preparatoria Desarrollo organizativo en el Departamento de francés, catalán, rumano y vasco de la ENALLT El crucigrama para fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje: un caso de estudio en el área microbiológica Editorial No. 7. El CESE en voz de sus egresados Editorial Edición especial 2025. Editorial Julio- Septiembre 2025.