Abril 2023
- 4 de mayo de 2023
El museo como estrategia didáctica para la educación artística en la Escuela Nacional Preparatoria
The museum as a didactic strategy for artistic education at the National Preparatory School Mtro. Julio Cerecedo Buitrón*Doctorado en Educación en el CESE Seminario de Investigación IV(Asesor: Dr. Juan de Jesús Alvarado Ortiz)*Correo: jul_seven@hotmail.com Resumen
- 4 de mayo de 2023
Editorial Abril 2023
Lorem Ipsum es simplemente el texto de relleno de las imprentas y archivos de texto. Lorem Ipsum ha sido el texto de relleno estándar de las industrias desde el año 1500, cuando un impresor (N. del T. persona que se dedica a la imprenta) desconocido usó una galería de textos y los mezcló de tal manera que logró hacer un libro de textos especimen.
- 4 de mayo de 2023
El CESE en voz de sus egresados
En este apartado de nuestra revista, presentamos los puntos de vista de nuestros egresados y graduados referidos a los procesos en que participaron en los programas de doctorado en Educación y maestría en Prácticas Educativas
- 4 de mayo de 2023
Entrevista | Dr. José Luis Montalvo Luna
En este número presentamos la entrevista realizada por el maestro Rafael Lara Barragán Vargas, al doctor José Luis Montalvo Luna, dentro de la serie La docencia: Valores y vivencia realizada por el CESE. La
- 4 de mayo de 2023
Del arte de contar y cantar historias
From the art of telling and singing stories Dra. María Guadalupe García MonterrubioDocente jubilada, investigadora independienteCorreo: garmonte@hotmail.com Nadie puede substraerse a la creencia en el poder mágico de las palabras. Ni siquiera aquellos que desconfían
- 4 de mayo de 2023
Estrategias didácticas para fomentar competencias científicas en el Centro de Atención para Estudiantes con Discapacidad
Mtra. Aizu Villanueva LozanoAsesora del Centro de Atención para Estudiantes con Discapacidad.Egresada del doctorado en Educación del Centro de Estudios Superiores en Educación Correo: aizuvl26@outlook.es Resumen La accesibilidad a todos los aspectos del aprendizaje se
- 4 de mayo de 2023
La enseñanza y el aprendizaje de las fracciones en la educación secundaria: reflexión y análisis desde la práctica docente.
Teaching and learning fractions in secondary education: reflection and analysis from teaching practice. Dr. Carlos Eduardo González Torres*Docente de Matemáticas, responsable del área académicay aula digital en educación secundaria. Egresado del doctorado en Educación delCentro
- 4 de mayo de 2023
La práctica de la docencia en tiempos de pandemia. Desafíos por afrontar
The practice of teaching in times of pandemic. challenges to face Dra. Carmela Raquel Güemes GarcíaAcadémica del CESECorreo: guemes_76@hotmail.com Resumen La búsqueda de alternativas para enfrentar el desplazamiento de la presencialidad escolar a una virtualización