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  • 8 de abril de 2025

GeoGebra: una estrategia didáctica para la enseñanza de las matemáticas

Contenido

Editorial Marzo 2025

Editorial no. 8

CESE informa Marzo 2025

El CESE en voz de sus egresados

Destacados CESE Marzo 2025 Portada Marzo 2025

GeoGebra: una estrategia didáctica para la enseñanza de las matemáticas

En entrevista con Marzo 2025

DIÁLOGOS PEDAGÓGICOS, EN ENTREVISTA CON LA DRA. ANGÉLICA ROCÍO PLASCENCIA LARA

En palabras de Marzo 2025

Análisis de herramientas de software para la preservación digital en ambientes educativos

En palabras de Marzo 2025

La retroalimentación como aliada de la evaluación formativa en la educación superior

La óptica de Marzo 2025

Potenciando el aprendizaje de la Física: Estrategias para utilizar el entorno inmediato como facilitador en la Escuela Secundaria ‘Amado Nervo’

La óptica de Marzo 2025

La medición cualitativa como predictor de mejora en la capacitación

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